المركز الإعلامي

شارك معهد الشارقة للتراث في فعالية تربوية أقيمت في روضة النور، ضمن جهوده المتواصلة لدمج التراث الثقافي في البيئة التعليمية، وتعزيز قيم الهوية والانتماء لدى الأطفال. وتضمن البرنامج التفاعلي المقدم أنشطة تعليمية وترفيهية حملت عنوان "شجرة حناء جدّتي"، الهادفة إلى غرس حب الحكاية والقراءة، وتنمية الخيال والإبداع بأسلوب يجمع بين التعلم والمتعة.

برنامج تفاعلي تراثي تعليمي

قدّم المعهد من خلال المدرسة الدولية للحكاية برنامجاً متكاملاً اشتمل على قراءة القصة ومجموعة من الأنشطة الفنية والتطبيقية المستوحاة منها، حيث ساهمت في تنمية المفردات التراثية وترسيخ القيم الإيجابية لدى الأطفال في أجواء تعليمية تفاعلية.

الحكاية وسيلة تربوية مبتكرة

وقالت إسراء الملا، مدير المدرسة الدولية للحكاية: "نسعى إلى جعل الحكاية وسيلة تربوية مبتكرة تساهم في إثراء تجربة الطفل التعليمية، وتعرّفه على عناصر من تراثه الإماراتي بطريقة مشوقة وبسيطة، تعزز خياله وتحببه بالقراءة".

وتأتي هذه المشاركة ضمن رؤية معهد الشارقة للتراث في توظيف الحكاية كجسر يربط الأجيال، ويغرس في الأطفال حب الثقافة الإماراتية بوصفها منبعاً للمعرفة والجمال والإنسانية.